All Posts By

admin

Milyen sorrendben töltjük be a megüresedett férőhelyeket?

By | Felvételi információk

Azonos feltételekkel rendelkező kérelmezők esetében a kérelem benyújtásának időpontja szerint történik a felvétel.

Az elbíráláskor azt vizsgáljuk, mely gyermeknek van nagyobb szüksége a bölcsődei ellátásra az optimális test-lelki fejlődése érdekében. Amennyiben egy férőhelyre több jelentkezőnk van, a következő szempontok szerint hozzuk meg döntésünket:

  • Akinek testi, lelki egészsége, szellemi fejlődése családjában veszélyeztetett és a veszélyeztetettség tényét a kerületi Gyermekjóléti Központ hivatalosan igazolja.
  • Akit egyedülálló szülő vagy idős személy nevel.
  • Akivel együtt a családban három vagy több gyermeket nevelnek.
  • Akinek a vele közös háztartásban élő szülője vagy törvényes képviselője igazolja, hogy munkaviszonyban áll, illetve nappali tagozaton tanul.
  • A bölcsődei felvételre irányuló kérelem a hivatalos felvételi időszakon kívül (minden év májusának első hete) az ellátás szülő által megjelölt kezdő időpontját megelőzően legfeljebb 4 hónappal előbb nyújtható be. Akinek testi, lelki egészsége, szellemi fejlődése családjában veszélyeztetett és a veszélyeztetettség tényét a kerületi Gyermekjóléti Központ hivatalosan igazolja.
  • Akit egyedülálló szülő vagy idős személy nevel.
  • Akivel együtt a családban három vagy több gyermeket nevelnek.
  • Akinek a vele közös háztartásban élő szülője vagy törvényes képviselője igazoljahogy munkaviszonyban áll, illetve nappali tagozaton tanul.

A bölcsődei felvételre irányuló kérelem a hivatalos felvételi időszakon kívül (minden év májusának első hete) az ellátás szülő által megjelölt kezdő időpontját megelőzően legfeljebb 4 hónappal előbb nyújtható be.

Tájékoztató a 2025. évi bölcsődei felvételről

By | Felvételi információk

A bölcsőde a gyermekek napközbeni ellátását, szakszerű gondozását és nevelését biztosító intézmény. 20 hetes kortól 3 éves korig fogadja a gyermekeket. Ha a gyermek a 3. életévét betöltötte, de testi vagy szellemi fejlettségi szintje alapján még nem érett az óvodai nevelésre, a 4. életévének betöltését követő augusztus 31-ig nevelhető és gondozható a bölcsődében.

Bölcsődei felvételi a felvételi időszakon kívül

By | Felvételi információk

A bölcsődei felvételi hivatalos időszaka minden évben május elején van. A felvételt nyert gyermekek szeptembertől, az egyeztett ütemezés alapján kezdhetik a beszoktatást. Ettől eltérő időpontban történő jelentkezésnél kérjük az alábbiakat tegye:

  • Töltse le – ide kattintva – a Bölcsődei felvételi kérelem 2025 c. nyomtatványt. Ha nincs lehetősége elektronikus kitöltésre és beküldésre, a bölcsődében is kérheti az üres nyomtatványt.
  • Töltse ki a nyomtatványt. Kérjük minden kérdésre válaszoljon és pontos adatokat adjon meg.
  • Küldje el e-mailen a kitöltött felvételi kérelem c. nyomtatványt a felvetel@rakosmentibolcsodek.hu címre vagy adja be személyesen a bölcsődében. Ha kézzel kitöltött nyomtatványt szeretne elektronikusan küldeni, kérjük szkennelje és NE fotózza az olvashatóság érdekében.

Szükség esetén a felvételi kérelem kitöltésében és a Rákosmenti Egyesített Bölcsődék központjába való továbbításában bölcsődevezetőink készséggel segítenek.

Minden évközben beadott felvételi kérelem automatikusan a várólistára kerül. A beérkezett felvételi kérelmet a férőhelyek függvényében, a Rákosmenti Egyesített Bölcsődék intézményvezetője bírálja el. A lehetőségekről telefonon és/vagy írásban tájékoztatjuk, ezért kérjük adja meg pontosan az elérhetőségeit.

Ha nem sikerül férőhelyet találni, kérésére várólistára tesszük és értesítjük amint lehetőség adódik a felvételre.

Fontos: A várólista minden év április végén automatikusan megszűnik. Ha szeretné beadni jelentkezését a következő nevelési évre, a májusi felvételi időszakban új felvételi kérelmet kell majd beadnia.

Hogyan zajlik az online bölcsődei felvételi?

By | Felvételi információk

Bölcsődei felvételi teendők lépésről lépésre

2025. május 5-e, 6 óra és 2025. május 9-e, 18 óra közötti időszakban van nyitva a felvételi felület, a rakosmentibolcsodek.hu oldalunkon. Itt kell beküldeni online a kitöltött Bölcsődei felvételi kérelem 2025 dokumentumot. Kérjük billentyűzettel, pontosan töltse ki. Fotózott, olvashatatlan és hiányos kérelmet nem tudunk elfogadni.

Bölcsődei felvételi kérelem 2025 online beküldésének lépései:

1. lépés: A Bölcsődei felvételi kérelem 2025 letöltése és kitöltése

Teendők a felvételi felületen a felvételi időszakban:

2. lépés: Az adatok megadása (gyermek neve, szülő neve, e-mail cím, lakcím)
3. lépés: Első helyen megjelölt bölcsőde kiválasztása
4. lépés: A Bölcsődei felvételi kérelem 2025 csatolása
5. lépés: Adatkezelési tájékoztató megismerése és elfogadása
6. lépés: Hozzájárulás Önök és gyermekük adatainak kezeléséhez
7. lépés: Bölcsődei felvételi kérelem elküldése

Sikeres beküldés után:

8. lépés: A Bölcsődei felvételi kérelem 2025 beérkezése után, automatikus válasz e-mailt küldünk!
9. lépés: Kérjük, az elküldött Bölcsődei felvételi kérelem 2025 dokumentumot őrizzék meg.

Tipp: A Bölcsődei felvételi kérelem 2025 már letölthető. Javasoljuk, hogy töltse ki előre.

Amennyiben nincs lehetősége online letölteni, elküldeni a kitöltött Bölcsődei felvételi kérelem 2025 dokumentumot, a felvételről kérjük egyeztessen azzal a bölcsődével, amelyet gyermeke számára első helyen szeretne megjelölni!

Hogyan tudom meg, hogy felvették-e a gyermekemet?

2025. június 13-án, a bölcsődék bejáratánál elhelyezett hirdetményen, valamint a Rákosmenti Egyesített Bölcsődék honlapján, a www.rakosmentibolcsodek.hu tájékoztatjuk a szülőket.

Élelmezésvezető

By | Állások

Munkakör megnevezése: Élelmezésvezető

Foglalkoztatás jellege: Határozatlan idő, teljes munkaidő

A munkavégzés helye: Gólyafészek Bölcsőde

Feladatok: A bölcsődei főzőkonyha gazdasági ügyvitelének ellátása, az előírt nyilvántartások vezetése, alapanyagok, élelmiszerek beszerzése a HACCP rendszer szabályainak betartásával és betartatásával. Napi nyersanyagkiszabat elkészítése.

Pályázati feltételek: Érettségi + élelmezésvezetői tanfolyam

A pályázat elbírálásánál előnyt jelent: Hasonló munkakörben szerzett tapasztalat

Bérezés a Közalkalmazotti törvény szerint

A munkakör betöltésének tervezett időpontja: Felvételi eljárást követően azonnal

A pályázat részeként benyújtandó iratok, igazolások: Fényképes önéletrajz

A pályázat benyújtásának helye elektronikusan: kozpont@rakosmentibolcsodek.hu

Az álláslehetőséggel kapcsolatban érdeklődni lehet: +36 1 200-46-22

Eddig várjuk a pályázatokat: 2024. április 30.

Szárnyaló irodalmi ajánló

By | Irodalmi ajánló

Az egyik percben hét ágra süt a nap, a másikban már nem is látszik, úgy elbújik egy felhő mögé! Hol felvesszük, hol letesszük a kabátot, így tréfálkozik velünk az április. Egyre zöldebb, színesebb és madárcsicsergéstől hangos az erdő, kert és a park. Tudjuk, hogy minden bölcsis kíváncsi a madárkákra és a katicabogárra. Ezért hoztunk 2 mondókát és egy igazi tavaszi mesét a fészekrakás tudományáról.

Mondóka ajánló – Kortárs mondóka

Kép: cerkabella.hu

Gryllus Vilmos
KATICABOGÁR
(részlet) (örökvers)

“pettyes hátú
katicabogár
mutatóujjam
hegyére mászik,
szárnyát bontva
ide-oda száll,
(…)”

Ezt a mondókát ebből a kötetből választottuk: Toppantós, 114 o., Cerkabella Könyvkiadó, 2016

Mondóka ajánló – Népi mondóka

Kép: kerekito.hu

“Ödöm – bödöm, öt mázsára,
száll a rigó rózsafára,
ödöm – bödöm, pipa, láda,
szól a rigó a kutyára:
gyere velem pampuskára!”

Ezt a verset ebből a kötetből választottuk: J. Kovács Judit: Kerekítő évkerék, 10 o., Móra Könyvkiadó, 2023

Mese ajánló – Népmese

Kép: mora.hu

A VADGALAMB ÉS A SZARKA

“Tudod-e, miért nem ért a vadgalamb a fészekcsináláshoz, miért rak olyan hitvány fészket, mely csak néhány szál száraz ágból van összetákolva? Elmondom én. A vadgalamb a szarkát kérte meg, hogy tanítsa meg őt a fészekrakásra, mert ebben a szarka igen nagy mester, s olyan fészket tud csinálni, hogy ahhoz a héja, ölyv hozzá nem fér. A szarka szívesen elvállalta a tanítást, s fészekrakás közben, míg egy-egy gallyat helyére illesztett,mindig mondogatta a maga módján: – Csak így, csak így! Csak így, csak így! A vadgalamb erre mindig azt felelte: – Túdom, túdom, túdom! A szarka elhallgatta azt egy darabig, de utoljára megharagudott. – Ha tudod, csináld! – s otthagyta a fészket fele munkájában. A vadgalamb aztán azóta sem tudott ebből a mesterségből többet megtanulni.”

Ezt a mesét ebből a kötetből választottuk: Bereczkiné Záluszki Anna, Dr. Galuska László Pál, Szinger Veronika: Mondjad még!
67. o., Móra Könyvkiadó, 2021

Kép: pixabay

Nyomtatásban megjelenő ajánlónkban programajánlót is találnak és megtudhatják, hogyan készíthetnek kézműves madárfészket tojásokkal. Keressék a bölcsődék irodalmi polcain!

Válogatásunkat a Nefelejcs Bölcsőde készítette sok szeretettel. Jó szórakozást, hasznos családi időtöltést kívánunk!

Vigyázzunk egymásra és a körülöttünk élőkre!

Kalandos irodalmi ajánló

By | Irodalmi ajánló

Itt a tavasz! Indulhatnak az erdei túrák. Vajon felébredtek már tavaszi álmukból a mókusok? Ha kicsit szeles is még az idő, az sem baj, legalább magasabbra száll a papírsárkány. Hoztunk állatkás mondókát, verset a papírsárkányól és Sári kalandjaiból is elmesélünk egyet.

Mondóka ajánló – Kortárs mondóka

Kép: csimota.hu

Köszöntő (részlet)

„Jó reggelt! Kutyák, macskák, egerek,
Kicsi, pici gyerekek! Jó reggelt!
Ébredj, kismedve! Bújj ki, kiscica!
Vau-vau kiskutya, Cini-cini, Cini-cini
kisegér, (…)”

Ezt a mondókát ebből a kötetből választottuk: Csiri-biri torna-tár 1., 7. oldal, Csimota Könyvkiadó, Harmadik kiadás, 2020

Vers ajánló – Klasszikus vers

Kép: mora.hu

Gazdag Erzsi
Száll a sárkány
(részlet)

„Kinn a füves
domboldalon
sárkányt ereszt Ferike.
Hova, hova
száll a sárkány?
A szivárvány elibe,
tavaszi szél
udvarába. (…)”

Ezt a verset ebből a kötetből választottuk: Gazdag Erzsi: Ringató – Száll a sárkány 20. oldal, Móra Könyvkiadó, 2020

Mese ajánló – Kortárs mese

Kép: pagony.hu

Berg Judit – Agócs Írisz – Sári és a mókusok
Az árnyékmókusok (részlet)

„(…) Izgalmas volt a kirándulás! Árkon-bokron át követték az ösvényt, jártak hegytetőn, patakparton. Esteledett már, mire hazaindultak.
-Nagyon elfáradtam – mondta Hédi, amikor beértek a városba. – A mókusoknak könnyebb. Nem kell az utcán gyalogolniuk.
-Bárcsak mi is mókusok lennénk! – sóhajtott Maszat.
– Nézzétek, a lámpafényben látszik a járdán a fák és kerítések árnyéka! – kiáltotta Sári. – Legyünk mi is mókusok! Árnyékmókusok!
A gyerekek a fák árnyékán ugráltak, libasorban végigegyensúlyoztak a kerítések peremén, pont úgy, mint a mókusok. Így nem is volt fárasztó az út! Hamar elértek a sarokra, ahol búcsúzniuk kellett.(…)”

Ezt a mesét ebből a kötetből választottuk: Berg Judit – Agócs Írisz: Sári és a mókusok – Az árnyékmókusok, Pagony Kiadó, 2023

Kép: pixabay

Nyomtatásban megjelenő ajánlónkban színezőt találnak és megtudhatják, hogyan készíthetnek papírsárkányt házilag. Keressék a bölcsődék irodalmi polcain!

Válogatásunkat a Csibe Bölcsőde készítette sok szeretettel. Jó szórakozást, hasznos családi időtöltést kívánunk!

Vigyázzunk egymásra és a körülöttünk élőkre!

Fejlődésben a legnagyobbak 6. rész – minden amit a bölcsis korosztályról* tudni érdemes

By | Elég jó szülő

5. rész – 12 hónapostól 15 hónapos korig
Megfigyelem, kipróbálom, megtanulom

Nagymozgás, finommotorika.

A kisgyermekek 15 hónapos korukra már egyedül járnak és egyre több lépést tesznek egyedül. Eleinte még terpesztett lábbal totyognak, a karjaikkal pedig egyensúlyoznak. Már ritkábban esnek el. Képesek lehajolva felvenni valamit, befordulni vagy hirtelen megállni. Lépcsőn még felfelé, lefelé másznak, de kapaszkodás nélkül feltérdelnek, felállnak, képesek bútorokra felmászni. Kis székre általában önállóan leülnek, önállóan, kapaszkodás nélkül guggolnak vagy ülnek le oldalra, illetve a két lábuk közé.

Dobják és gurítják a labdát. Próbálkoznak a könyvek lapozásával. Két kisebb tárgyat egy kézzel meg tudnak fogni. Szívesen játszanak olyan játékokkal, amelyeket maguk után tudnak húzni, vagy amelyeket tologathatnak.

A kezük is egyre ügyesebb, képesek forgatni a csuklójukat. Két-három kockából tornyot tudnak építeni, amit szívesen le is rombolnak. Kedvelik az egymásba illeszthető játékokat. Ceruzával, krétával rajzolnak, firkálgatnak. Megjelenik a mozgás öröme vezérelte lengőfirka.

Kép: REB saját, pixabay

Kognitív fejlődés

A tükörben felismerik magukat, nem próbálja megfogni a másik babát. Főbb testrészeit kérésre képesek megmutatni. Egyszerű (egytagú) utasításokat megértenek és teljesítenek.

Megsejtik, hogy a tárgyak állandó tulajdonságokkal rendelkeznek, vagyis vannak hasonló és azonos tárgyak. Megkülönböztetik a számukra érdekes és érdektelen, ismerős és ismeretlen dolgokat. Még csak néhány percig tudnak egyvalamire koncentrálni, aztán mennek is tovább valamilyen más tevékenységet választva.

Mindenük az utánzás. Ez abból adódik, hogy az idegrendszerében az úgynevezett tükörneuronok olyan aktívak, hogy nem is igazán tudnak másként viselkedni, mint az általunk mutatott minta. Vagyis szó szerint tükröznek minket. Ezért nagyon fontos a pozitív mintaadás!

Kép: REB saját, unsplash

Szocializáció, érzelmi élet

Egyre határozottabban fejezik ki a kívánságaikat. A 14-15 hónapos kor vége felé elkezdődhet a “nem-korszak”: a baba egyszer csak mindenre nemet mond. (De ezt nem szabad komolyan venni, nem biztos, hogy a valódi szándékát fejezi ki.) Előfordul, hogy kisebb-nagyobb dührohamot kap, ha valami nem az elképzelései szerint történik. Nincs félelemérzete, vakmerő, hiszen nincs még tapasztalata, nem tudja, mi az, ami veszélyes lehet számára.

Gyermekünk ez idő tájt már örömmel „segít” a háztartás körüli teendőkben. Az ölelést öleléssel viszonozza, és gyakran magától is megöleli a szüleit vagy a nagyszüleit. Puszit ad, ha kérünk tőle. Egyre jobban hozzászokik a különféle ismétlődő eseményekhez, szokásokhoz.

Kép: REB saját, pixabay

Önállóság

Önállóan próbálkoznak a kanalazással, pohárból ivással. Cipőjüket, zoknijukat, sapkájukat megtanulják lehúzni. Öltözködésnél, fürdésnél együttműködőek, segítenek.

Beszéd, kommunikáció

Kommunikációjának bázisát még a mutogatás, gesztusok, mimika adja. A babák aktív (vagyis használt) szókincse ilyenkor csupán néhány szó (5-10) és hangutánzók, de a passzív tudása ennek többszöröse. Előfordul, hogy szavait csak közvetlen környezete érti, mert gyakran csak az első szótagot ejti ki, vagy a saját maga által kreált, de tudatosan és következetesen használt szavakkal jelöl meg dolgokat, tevékenységeket.

Mikor forduljunk szakemberhez?

Ha azt tapasztaljuk, hogy:

  • gyermekünk egyensúlya álló helyzetben bizonytalan,
  • nem hoz összefüggésbe egymással összetartozó játékokat (pl: papír-ceruza, építőkockák, formabedobó, egymásba illeszthető játékok),
  • nincsenek egyértelműen felismerhető, következetesen használt, értelemmel bíró hangjai, hangkapcsolatai, amelyeket kapcsolatteremtésre is használ,
  • nem mutat érdeklődést az önálló étkezés, öltözködés iránt,
  • nem, vagy nehezen lehet utánzásra rávenni,

akkor ezt ajánlott a védőnő, gyermekorvos felé jelezni, illetve fejlesztő szakember segítségét kérni.

Farkas Kata
konduktor-gyógypedagógus
gyogypedagogus@rakosmentibolcsodek.hu

Hamarosan érkezünk az 7. résszel, benne a fejlődésmenet következő állomásaival…

*Bölcsődéinkbe 20 hetes kortól várjuk a gyermekeket.